-
Estekak
-
Azken bidalketak
Iruzkin berriak
- Marian Gallastegi(e)k Gogoangarria, ez historikoa bidalketan
- Marga Ibañez(e)k Gogoangarria, ez historikoa bidalketan
- Xabier(e)k Hogeita hamar urte berandu bidalketan
- Unai Bergaretxe Leibar(e)k Hogeita hamar urte berandu bidalketan
- Joxe Aranzabal(e)k Udalatx, ura eta atxa bidalketan
Artxiboak
- 2024(e)ko abendua
- 2024(e)ko apirila
- 2024(e)ko otsaila
- 2024(e)ko urtarrila
- 2023(e)ko urria
- 2023(e)ko iraila
- 2023(e)ko abuztua
- 2023(e)ko uztaila
- 2023(e)ko maiatza
- 2023(e)ko apirila
- 2023(e)ko martxoa
- 2023(e)ko otsaila
- 2023(e)ko urtarrila
- 2022(e)ko abendua
- 2022(e)ko azaroa
- 2022(e)ko urria
- 2022(e)ko iraila
- 2022(e)ko uztaila
- 2022(e)ko maiatza
- 2022(e)ko apirila
- 2022(e)ko martxoa
- 2022(e)ko otsaila
- 2021(e)ko azaroa
- 2021(e)ko urria
- 2021(e)ko uztaila
- 2021(e)ko ekaina
- 2021(e)ko apirila
- 2021(e)ko martxoa
- 2021(e)ko otsaila
- 2021(e)ko urtarrila
- 2020(e)ko abendua
- 2020(e)ko azaroa
- 2020(e)ko iraila
- 2020(e)ko ekaina
- 2020(e)ko maiatza
- 2020(e)ko apirila
- 2020(e)ko martxoa
- 2020(e)ko otsaila
- 2020(e)ko urtarrila
- 2019(e)ko abendua
- 2019(e)ko azaroa
- 2019(e)ko urria
- 2019(e)ko iraila
- 2019(e)ko abuztua
- 2019(e)ko uztaila
- 2019(e)ko maiatza
- 2019(e)ko apirila
- 2019(e)ko martxoa
- 2019(e)ko otsaila
- 2019(e)ko urtarrila
- 2018(e)ko abendua
- 2018(e)ko azaroa
- 2018(e)ko urria
- 2018(e)ko iraila
- 2018(e)ko abuztua
- 2018(e)ko uztaila
- 2018(e)ko ekaina
- 2018(e)ko maiatza
- 2018(e)ko apirila
- 2018(e)ko martxoa
- 2018(e)ko otsaila
- 2018(e)ko urtarrila
- 2017(e)ko abendua
- 2017(e)ko azaroa
- 2017(e)ko urria
- 2017(e)ko iraila
- 2017(e)ko abuztua
- 2017(e)ko ekaina
- 2017(e)ko maiatza
- 2017(e)ko apirila
- 2017(e)ko martxoa
- 2017(e)ko otsaila
- 2017(e)ko urtarrila
- 2016(e)ko abendua
- 2016(e)ko azaroa
- 2016(e)ko urria
- 2016(e)ko iraila
- 2016(e)ko abuztua
- 2016(e)ko uztaila
- 2016(e)ko ekaina
- 2016(e)ko maiatza
- 2016(e)ko apirila
- 2016(e)ko martxoa
- 2016(e)ko otsaila
- 2016(e)ko urtarrila
- 2015(e)ko abendua
- 2015(e)ko azaroa
- 2015(e)ko urria
- 2015(e)ko iraila
- 2015(e)ko abuztua
- 2015(e)ko uztaila
- 2015(e)ko ekaina
- 2015(e)ko maiatza
- 2015(e)ko apirila
- 2015(e)ko martxoa
- 2015(e)ko otsaila
- 2015(e)ko urtarrila
- 2014(e)ko abendua
- 2014(e)ko azaroa
- 2014(e)ko urria
- 2014(e)ko iraila
- 2014(e)ko abuztua
- 2014(e)ko uztaila
- 2014(e)ko ekaina
- 2014(e)ko maiatza
- 2014(e)ko apirila
- 2014(e)ko martxoa
- 2014(e)ko otsaila
- 2014(e)ko urtarrila
- 2013(e)ko abendua
- 2013(e)ko azaroa
- 2013(e)ko urria
- 2013(e)ko iraila
- 2013(e)ko abuztua
- 2013(e)ko uztaila
- 2013(e)ko ekaina
- 2013(e)ko maiatza
- 2013(e)ko apirila
- 2013(e)ko martxoa
- 2013(e)ko otsaila
- 2013(e)ko urtarrila
- 2012(e)ko abendua
- 2012(e)ko azaroa
- 2012(e)ko urria
- 2012(e)ko iraila
- 2012(e)ko abuztua
- 2012(e)ko uztaila
- 2012(e)ko ekaina
- 2012(e)ko maiatza
- 2012(e)ko apirila
- 2012(e)ko martxoa
- 2012(e)ko otsaila
- 2012(e)ko urtarrila
- 2011(e)ko abendua
- 2011(e)ko azaroa
- 2011(e)ko urria
- 2011(e)ko iraila
- 2011(e)ko abuztua
- 2011(e)ko uztaila
- 2011(e)ko ekaina
- 2011(e)ko maiatza
- 2011(e)ko apirila
- 2011(e)ko martxoa
- 2011(e)ko otsaila
- 2011(e)ko urtarrila
- 2010(e)ko abendua
- 2010(e)ko azaroa
- 2010(e)ko urria
- 2010(e)ko iraila
- 2010(e)ko abuztua
- 2010(e)ko uztaila
- 2010(e)ko ekaina
- 2010(e)ko maiatza
- 2010(e)ko apirila
- 2010(e)ko martxoa
- 2010(e)ko otsaila
- 2010(e)ko urtarrila
- 2009(e)ko abendua
- 2009(e)ko azaroa
- 2009(e)ko urria
- 2009(e)ko iraila
- 2009(e)ko abuztua
- 2009(e)ko uztaila
- 2009(e)ko ekaina
- 2009(e)ko maiatza
- 2009(e)ko apirila
- 2009(e)ko martxoa
- 2009(e)ko otsaila
- 2009(e)ko urtarrila
- 2008(e)ko abendua
- 2008(e)ko azaroa
- 2008(e)ko urria
- 2008(e)ko iraila
- 2008(e)ko abuztua
- 2008(e)ko uztaila
- 2008(e)ko ekaina
- 2008(e)ko maiatza
- 2008(e)ko apirila
- 2008(e)ko martxoa
- 2008(e)ko otsaila
- 2008(e)ko urtarrila
- 2007(e)ko abendua
- 2007(e)ko azaroa
- 2007(e)ko urria
- 2007(e)ko iraila
- 2007(e)ko abuztua
- 2007(e)ko uztaila
- 2007(e)ko ekaina
- 2007(e)ko maiatza
- 2007(e)ko apirila
- 2007(e)ko martxoa
- 2007(e)ko otsaila
- 2007(e)ko urtarrila
- 2006(e)ko abendua
- 2006(e)ko azaroa
- 2006(e)ko urria
- 2006(e)ko iraila
- 2006(e)ko abuztua
- 2006(e)ko uztaila
- 2006(e)ko ekaina
- 2006(e)ko maiatza
- 2006(e)ko apirila
- 2006(e)ko martxoa
- 2006(e)ko otsaila
- 2006(e)ko urtarrila
- 2005(e)ko abendua
- 2005(e)ko azaroa
- 2005(e)ko urria
- 2005(e)ko iraila
- 2005(e)ko abuztua
- 2005(e)ko uztaila
- 2005(e)ko ekaina
- 2005(e)ko maiatza
- 2005(e)ko apirila
- 2005(e)ko martxoa
- 2005(e)ko otsaila
- 2005(e)ko urtarrila
- 2004(e)ko abendua
- 2004(e)ko azaroa
Meta
Etiketaren artxiboa: hezkuntza
Klitoris baten 3D modeloak sexu-iraultza ekar lezake
Ikusita Frantziako ikasgela askotan ez dela ganoraz hitz egiten klitorisari buruz sexu-heziketaren barruan, Odile Fillod ikerlariak asmatu du modu bat errazteko azalpen horiek jendeari, izan irakasleak, izan pedagogoak, izan sexu-adituak. Asmatu du klitoris baten 3D modeloa, berezko tamainakoa, eta inprima … Jarraitu irakurtzen
Kategoriak Zientzia
Etiketak "3D modeloa", frantzia, hezkuntza, iraultza, klitorisa, sexua, teknologia
Utzi iruzkina
Ikasteko manerak
Frank Smith ikertzaile estatubatuarrak 1998an idatzi zuen The Book of Learning and Forgetting, (Ikasteko eta ahanzteko liburua) eta bertan azpimarratzen du bi teoria daudela ikasteko: klasikoa eta ofiziala. Ia hogei urte igaro dira liburua argitaratu zenetik, baina oraindik ere hezkuntzako … Jarraitu irakurtzen
Etorkizunarekin bueltaka
Ostiral arratsaldean hitz egitea egokitu zitzaidan Mondragon Unibertsitateko Hezkuntza eta Komunikazioko ikasleen graduazioko ekitaldian, Arrasaten bertan. Nire harridurarako, Amaia antzokia ia bete egin zen, ikasle eta hauen familiartekoekin. Ekitaldia bera oso polita izan zen, batez ere ikasleek jarri zuten giroagatik, … Jarraitu irakurtzen
Neskatila, Internet eta autoa
CNN telebistak oso esperientzia interesgarria jakinarazi du, eta bertan protagonista 14 urteko neskatila estatubatuar bat da, Kathryn DiMaria, zeinak orain bi urte erabaki zuen lau urtean auto bat muntatu nahi zuela, Pontiac Fiero bat, gidatu nahi duena 16 betetzen dituenean. … Jarraitu irakurtzen
Twitter eta ikertzaileak
@goioaranaTwitter irakasten irakasle talde bati #twitterikasten twitter.com/joxearanzabal/… — Joxe Aranzabal (@joxearanzabal) June 12, 2012 Egun hauetan ikastaro bat ematen ari gara fakultatean, gure ikertzaileak has daitezen tuiteatzen beldur barik. Hori dela-eta, han eta hemen begiratu dugu irakasleek eta ikertzaileek zelan … Jarraitu irakurtzen
Komunikazio-glosategia, lo
Joan den ostiralean Mondragoen izan nintzen, unibertsitateak antolatutako jardunaldi batean, IKTak eta Hezkuntza, eta bertan Komunikazio-glosategia izan nuen mintzagai. Azaldu nuen zelan sortu zen, zelan zabaldu, eta zelan hasi ginen bertan edukiak sortzen…, harik eta nekatu ginen arte. Gaur egun … Jarraitu irakurtzen
Iraultza isila Uruguain
Rosa Monterok kontatzen duenez —gutxitan irakurri izan diot teknologia kontuez hitz egiten—, 2006a ezkero Uruguain iraultza isila gertatzen ari da, bertako agintariek erabaki zutenetik ordenagailu bana emango ziotela herrialdeko ikasle guztiei, Ceibal planaren bidez. Horrela amaitzen du idazleak artikulua: Ez … Jarraitu irakurtzen
Will Richardson pedagogoa
Bere liburua irakurri ondoren —“Blogs, Wikis, Podcasts and Other Powerful Web Tools for Classrooms”—, erabaki nuen sarrera bat eskainiko niola Wikipedian, euskaraz, nahi nuen-eta beste irakasle euskaldunek ere Will Richardson pedagogo amerikarraren berri izatea, bere hausnarketak oso interesgarriak baitira, zelan … Jarraitu irakurtzen
Teknologiaren erabilera baldarrak aztergai
Joan den astean kasu bat ipini nien nire ikasleei Web 2.0 ikasgaian, aztertzeko teknologiaren zenbait erabilera etikaren ikuspegitik. Estasi bat“Ginak 20 urte ditu, eta mutil laguna dauka, Gianni. Ingeniaritza ikasten ari da Gianni, ikasle ona da, eta azken aldi honetan … Jarraitu irakurtzen